Hubo un par de llamados, pero no tantos. La noticia que dio a conocer Página Política sobre la aprobación de un dictamen para pasar la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) a la órbita nacional se replicó una y mil veces. De diferentes puntos de la provincia se hicieron eco estudiantes, profesores y referentes gremiales. Mayoritariamente en facebook. Aparte del triunfo de Hugo Chávez, la nacionalización de la casa de altos estudios fue sin dudas el tema más comentado en las redes sociales.
El avance en el Congreso no tiene el mismo ritmo que en la Legislatura provincial. En rigor, en el ámbito local la dirigencia se enteró por los medios acerca de la aprobación del dictamen en la Comisión de Educación del Senado de la Nación.
Fuentes legislativas consultadas por Página Política aseguraron no “tener idea” que en el Congreso se estaba avanzando en el proceso de nacionalización. Lo que se aprobó se conoció ya como un hecho consumado. Incluso, para este miércoles, la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados recibirá al rector, Marino Schneeberger, pero el tema no estaba en carpeta. El encuentro es para dar a conocer acerca del proceso de normalización.
La Legislatura tendría que ponerse en autos, ya que deberá reformar la ley de creación de la Uader. La misma garantiza en su artículo 7º como cláusula de la garantía laboral, que la estructuración de la universidad deberá mantener “la conformación del plantel docente y administrativo que revista en las distintas instituciones que se incorporen a la misma”. (Ver nota complementaria) El ministro de Educación, Eduardo Lauritto, dio esas garantías este fin de semana.
El debate sobre la nacionalización de la Uader se da en la etapa final del proceso de normalización de la casa de altos estudios que concluiría el 21 de diciembre con la Asamblea Universitaria cuando se elija al rector con el voto de todos los claustros. Que sea el 2012 el año en que se normalice la universidad es triunfo de la Asamblea Interclaustros en un conflicto en el que el gobierno terminó cediendo. Las autoridades provinciales no tomaron dimensión del problema que tuvo al Rectorado 56 días tomado y una marcha de 3 mil alumnos auto convocados que terminaron en Casa de Gobierno.
Caja
El apuro de pasar la Uader a la órbita nacional tiene su fundamento en el importante presupuesto que le lleva la universidad a las arcas de la provincia. Lauritto hizo referencia a este punto. En la comunidad universitaria coinciden con este argumento, pero es irrelevante cuando ponen sobre la mesa la condición de que los destinos de la Uader sean resueltos por el cogobierno.
En 2011 el Presupuesto destinó un poco más de 180 millones de pesos sólo para gasto en personal. Para el corriente año hay alrededor de 240 millones de pesos asignados.
Es posible que ese conflicto por la normalización que tuvo su epicentro en Paraná, en el proceso de nacionalización se ramifique al interior de la provincia. El desarrollo de la Uader en todo el territorio hizo de la casa de altos estudios una institución “a mano” para el desarrollo académico en los pueblos. Detrás de la nacionalización se ve la ejecución de un sinceramiento. Esto, pasado en limpio, es estudiar carrera por carrera y ver si justifica mantener la estructura. La Uader está en el orden de 20 mil alumnos y 3.000 profesores, precisó Schneeberger en una entrevista en la que también dejó entrever que hay lugares en los que no se justificaba mantener una unidad académica. En caso de achique, cada referente local deberá poner la cara ante la sociedad. El intendente de Villaguay, Adrián Fuertes, puede dar cuenta de qué se trata estos mítines. Recorrió la provincia contando que hace tres años viene trabajando para que la Facultad de Veterinaria se instale en su ciudad y no en Gualeguaychú, como se pretende.
Otro elemento que avizora en el conflicto es un posible planteo de inconstitucionalidad. El mismo estaría sustentado en la Constitución provincial reformada en 2008. El artículo 269 dice textual: “La Universidad Provincial tiene plena autonomía. El Estado garantiza su autarquía y gratuidad e impulsa su articulación pedagógica con los institutos dependientes del Consejo General de Educación”. Este detalle, no menor, lo aportó el ex convencional y ahora diputado provincial por la UCR, Jorge Monge.
La Asamblea Interclaustros convocó para el jueves, en la Escuela Normal, para abordar el tema.
